Составителем книги «Истоки становления колледжа культуры и искусств» является Федора Гоголева. Сбором материала также занималась ветеран колледжа Люция Докторова, а идейным вдохновителем является заслуженный работник культуры РС (Я), кавалер ордена им. А.С. Макаренко Аграфена Макарова, внесшая огромный вклад в укрепление и развитие колледжа, в реализацию проекта строительства нового учебного корпуса. На страницах книги запечатлены фотографии, воспоминания разных лет, которые навсегда вошли в историю колледжа. 
Следующей книгой, представленной на презентации, является «Словарь терминов», которым пользуются не только студенты всех специальностей, но и работники культурно-досуговых учреждений. Составитель - заслуженный работник культуры РС (Я), заведующая предметно-цикловой комиссией «Социально-культурная деятельность», преподаватель спецдисциплины «Режиссура» Ольга Стручкова. Благодаря ее смелому творческому поиску студенты заканчивают колледж специалистами, готовыми к работе с художественными творческими коллективами. Педагог-новатор, педагог-наставник, художественный руководитель «Студенческого Театра эстрадных миниатюр» (СТЭМ).
Ольга Аполлоновна является также соавтором пособий «Сборник сценариев массовых театрализованных представлений на стадионе», «Сборник сценариев в помощь специалистам сферы культуры» совместно с группой молодых преподавателей колледжа: А. Константиновым, отличником культуры РС (Я), А. Черноградским, отличником молодежной политики РС (Я), М. Степановым, отличником молодежной политики РС (Я), С. Степановой, отличником культуры РС (Я). В сборники вошли сценарии разных жанров: монопрограмма, политический форум и др., которые заслужили интерес и благодарность зрителей. Структура сценариев, содержание, тематика помогут студентам, педагогам, работникам сферы культуры и искусств в написании сценариев к различного рода мероприятиям. 

Составитель пособия «Олонхону толорууга уорэтии туьумэхтэрэ» Мария Боппоенова, заслуженный работник культуры РС (Я), преподаватель ПЦК «Этнохудожественное творчество», является преданным своей профессии мастером, стоявшим у истоков возрождения традиционной культуры якутов, сохранения обычаев и традиций. В течение 10 лет Мария Боппоенова является одним из режиссеров-организаторов ежегодного городского ысыаха, обряда «Встреча солнца». 
Творческими личностями, организаторами концертной деятельности творческой студии «Тулуйхан» являются Татьяна Неустроева и Станислав Неустроев, отличник культуры РС (Я), авторы пособий «Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Вокальный ансамбль», «Вокальные упражнения для детского хора (ансамбля)», «Распевки для студентов специализации «Эстрадное пение». Данные пособия предназначены как для студентов, так и для хоровых коллективов. Окажут помощь в музыкально-творческом и личностном развитии детей.
Бережное отношение к традициям национальной культуры является одним из условий преемственности исторического опыта народа, воссоздания нравственных и этнических основ национального характера, над сохранением которого ведут работу преподаватели предметно-цикловой комиссии «Этнохудожественное творчество». В помощь студентам и преподавателям рекомендуются «Методические указания для студентов по разработке режиссерского анализа инсценировки обрядового действа», составителем которого является Роман Габышев, отличник культуры РС (Я).
При постановке спектакля поиск выразительных средств во многом зависит от степени подготовленности аппарата воплощения исполнителя. Сценическое движение способствует овладению технологическими навыками пластической выразительности актера в театрализованном представлении. Освоению выразительным средством поможет учебно-методическая работа Марии Марковой, отличника культуры РС (Я), «Шаги освоения сценического движения».
Сценическая речь является неотъемлемой частью творческого процесса студентов. По данной дисциплине были представлены пособия Сарданы Федоровой, заслуженного работника культуры РС (Я) – «Методическая разработка комплексного творческого показа по дисциплине «Основы дикторского мастерства», «Методические рекомендации по дисциплине «словесное действие», «Методические указания пол дисциплине «Словесное действие», «Сборник тренинговых упражнений и методических рекомендаций для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Словесное действие».
Презентация завершилась творческим показом студентов спектакля «Стойкий оловянный солдатик» Г.-Х. Андерсена по стихам Намжила Нимбуева. Включенные в сказку стихи ярко и эмоционально отражают внутренние переживания героя. Эта работа в постановке М. Марковой и С. Федоровой поразила зрителей глубокой содержательностью, необычностью постановки, пластической и сценической выразительностью.