Стартовал Слёт молодых педагогов образовательных организаций Мирнинского района под девизом «Молодой учитель – школе будущего». На открытии выступили представители сферы образования района, ЯРО ВПП "Единая россия", районного комитета молодёжи,ООО ГК «Компьютеры и сети» г. Новосибирск. Молодые педагоги услышали в свой адрес поздравления, слова напутствия и пожелания успехов в работе.

В течение трех дней молодые специалисты посетили мастер-классы опытных педагогов и социальных партнеров, познакомились с работой Центра психолого-медико-социального сопровождения «Доверие», участвовали в деловой игре «Дебаты». Ведущий, Иминохоев А. М., доцент кафедры гуманитарных, социально-экономических и правовых дисциплин МПТИ (ф) СВФУ, профессионально организовал обсуждение темы: готов ли молодой педагог работать в современной школе? В заключительный день слета молодые педагоги отправились в парк «Живые алмазы Якутии». Кроме знакомства с животными, команды участвовали в конкурсе «Фотокросс Mobile». По выбранной теме «ПОZZИТИFF!!!» участники делали снимки на мобильные телефоны. По приезду состоялась презентация работы групп. Победителем признана команда педагогов МБОУ «СОШ №1» под названием «Number One». На закрытии слета была принята резолюция, активные участники награждены дипломами, все специалисты получили сертификаты.

11 сентября состоялось пленарное совещание. С приветственным словом выступили и.о. Главы Администрации МО «Мирнинский район» Д. Ситнянский заместитель районного совета депутатов С. Киров, и.о. председателя межрегионального профсоюза «Профалмаз» К. Дегтярев, директор МПТИ (ф) СВФУ А. Гольдман. Также в работе заседания приняли участие социальные партнеры, руководители учреждений Мирнинского района, ветераны педагогического труда, представители педагогической общественности района. С основным докладом выступила начальник МРУО Т.А. Пирогова. В своем докладе Татьяна Анатольевна представила приоритетные направления муниципальной образовательной политики, наиболее значимые итоги работы в прошлом году, цель и задачи на предстоящий учебный год. В выступлениях содокладчиков были представлены результаты работы по ключевым проблемным направлениям образовательной и управленческой деятельности. Обсуждение приоритетных направлений было продолжено на секционных заседаниях. Формат совещания позволил вести открытый профессиональный разговор, искать пути и механизмы оптимального решения проблем, отвечая на вызовы времени.