Как сообщает пресс-служба министерства образования Якутии, в течение двух дней для участников конкурса специалистами «Бизнес-школы», «Бизнес-инкубатора» были проведены тренинги, экскурсии и индивидуальные консультации. Альбина Ершова – заместитель по учебной части АУ ДО «Бизнес-школа РС(Я)» провела бизнес-тренинг для участников конкурса. В ходе занятия были скорректированы сметы по проектам. После тренинга школьники получили сертификаты о прохождении обучения по программе «От идеи к успешному бизнесу». В ГБУ «Бизнес-инкубатор РС(Я)» Павел Крылов – молодой предприниматель, который ведет успешный бизнес с 19 лет, продемонстрировал современную технологию презентации бизнес проекта в наиболее востребованной компьютерной программе «Prezi ghjfyfkbp». Он обратил внимание на то, что успех бизнеса во многом зависит от оригинального названия.

В авторском салоне красоты «Николай Исак» Наталья Исак провела экскурсию по салону и ознакомила с современной индустрией красоты. 

Участники конкурса также познакомились с деятельностью начинающих предпринимателей в здании Бизнес-инкубатора по производству ювелирных изделий из золота и бриллиантов, оригинальных сувениров из кости мамонта, кожаных сумок, наградных сувениров.

10 апреля школьники представили защиту проектов. Работы оценивались по двум номинациям: «Лучшая бизнес-идея» и «Лучший бизнес-проект» по следующим направлениям:

1. Товаропроизводящая сфера, в том числе производство и переработка продукции;

2. Сфера услуг, в том числе бытовое обслуживание населения;

3. Образовательная инновационная деятельность;

4. Жилищно-коммунальная сфера;

5. Развитие внутреннего туризма;

6. Развитие народных художественных промыслов;

7. Экология, в том числе утилизация отходов;

8. Другое.

По итогам конкурса места распределились следующим образом:

Абсолютный победитель – Олег Ефимов, ученик 11 класса МБОУ «Качикатская средняя общеобразовательная школа» Хангаласского улуса. Проект «Модифицирование деталей конструкции 3D принтера «Rapman 3,4 Ultimate» Руководитель: Мария Яковлева – учитель информатики.

Стипендия главы Республики Саха (Якутия) - Айаал Павлов, ученик 8 класса Болтогинской средней общеобразовательной школы Чурапчинского улуса. Проект «Газонокосилка». Руководитель: Афанасий Винокуров.

Номинация «Лучший бизнес-проект»:

I место - Артем Спиров, ученик 5 класса Сунтарского политехнического лицея-интерната Сунтарского улуса. Проект «Якутские национальные настольные игры». Руководитель: Изабелла Иванова.

II место – Сусанна Алексеева, Нарыйа Баишева, воспитанницы 9 класса Государственного казенного образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) Республиканской специальной (коррекционной) школы-интернат III-IV вида г. Якутска. Проект «Воздушные узоры». Руководитель: Ульяна Иванова, учитель технологии.

III место – Света Захарова, ученица 8 класса Мугудайской средней общеобразовательной школы Чурапчинского улуса. Проект «Изготовление изделий из шкур». Руководитель: Саргылана Полятинская.

Номинация «Лучшая бизнес-идея»:

I место – Виктория Кузьмич и Виктория Пеливан, ученицы 7 класса средней общеобразовательной школы № 1 г. Якутска. Проект «Лото «Достопримечательности Якутска». Руководитель: Любовь Дьяконова.

II место – Аэлита Ефремова, обучающаяся Станции юных техников Горного улуса. Проект «Многофункциональный датчик уровня воды «Дельфин». Руководитель: Афанасий Ефремов.

III место – Павел Сивцев, ученик 6 класса Якутской городской национальной гимназии Якутска. Проект «Компьютерная игра «Футбол». Руководитель: Елена Винокурова.

С каждым годом растет заинтересованность школьников в участии республиканском конкурсе по бизнес проектированию. Школьники смело разрабатывают инновационные образовательные проекты с использованием современных технологий. В 2015 году Станция юных техников из Горного улуса представили сразу 3 работы с использованием 3D принтера «Rapman 3,4 Ultimate» В прикладном направлении сохраняется тенденция в производстве эксклюзивных изделий, которые актуальны во все времена. Юные предприниматели улавливают потребности и запросы сельских жителей. Они совершенствуют сельскохозяйственный инвентарь или создают экономичные варианты электрических приспособлений для разных видов работ.