Заведующий кафедрой ЮНЕСКО Анатолий Слепцов сообщил: «В целях активизации участия студентов и школьников в обсуждении проблем Арктики и воспитания социальной и экологической ответственности мы проводим ролевую игру «Модель Арктического Совета», а также готовим студентов СВФУ, ЯГСХА, АГИИК, ЯПК и школьников города и близлежащих районов для участия во Всероссийском конкурсе "Моя законотворческая инициатива", в  ролевой игре «Московская международная модель ООН» в МГИМО(У) МИД РФ, в отборочном туре проекта «Экспедиция в Арктику» в Селигере. В эти дни  студентка ЮФ СВФУ Айталина Петрова успешно принимает участие в саммите  "Арктическая научная неделя молодежи"  в японском городе Тояма». 

С приветственным словом на форуме выступила директор СОШ №19 Лидия Шарапова: «Радует, что данный форум организован по инициативе ученической общественности в год 70-летия Победы. Надеемся, что форум станет традиционным в рамках дальнейшего плодотворного сотрудничества с федеральным университетом».

Ведущими дебатов выступили председатель клуба дебатов «Северный пантеон», студент мединститута СВФУ Виталий Павлов, исполнительный секретарь модели UNESCO и UNWTO, студентка ИЗФиР Варвара Парилова. Работу трехдневного форума «Импульс» для школьников и студентов координировали педагог-психолог СОШ № 19 Святослав Николаев и председатель Клуба дебатов школы «Один и девять» Светлана Овчинникова.

Учащиеся школ №1,14,19,23,31, Городской классической гимназии города Якутска собрались в этот день на ролевую игру для обсуждения и проектной деятельности по теме «Развитие туризма в странах арктического региона».  Игра проходила в форме работы настоящего Арктического Совета. Он был образован в 1996 году и состоит, кроме России, из Дании, Исландии, Канады, Норвегии, США, Финляндии и Швеции. Открытие в Арктике богатейших запасов углеводородов и других природных ресурсов, возможность появления там новых глобальных торговых маршрутов способствовало вхождению в этом году КНР, Индии, Италии, Японии, Южной Кореи и Сингапура в Совет в качестве наблюдателей.

«Модель Арктического совета – это синтез конференции и ролевой игры, в ходе которого в течение нескольких дней студенты и учащиеся старших классов воспроизводят работу Совета. Участники модели  – делегаты и наблюдатели – выступают в роли официальных представителей стран-членов Совета, которые приехали на конференцию для обсуждения вопросов, стоящих на повестке дня. На модели делегаты обязаны отстаивать не свою собственную точку зрения, а официальную позицию представляемой ими страны», - объясняет Варвара Парилова.

«Представители» стран отметили, что обсуждаемая тема весьма актуальна при возросшем интересе всего мира к Арктике с  учетом  возможности доступа к новым ресурсам, возрождения Северного морского пути. С тех пор, как ученые засвидетельствовали изменение глобального климата, и арктический лед стал таять быстрее, что привело к налаживанию регулярного судоходства в Северном Ледовитом океане. В этом году количество рейсов вдоль арктических границ России достигнет рекордных значений.

Минприроды РФ в эти дни приготовилось подать заявку в ООН на расширение Арктического шельфа. Разрабатывается новый правовой акт, который усовершенствует управление арктическим регионом, а также готовится новая редакция госпрограммы развития Арктики до 2020 года. C широкомасштабным освоением северных территорий начинается «арктическая индустриализация». 

Как считают школьники, страны в будущем будут соревноваться и в развитии туризма на своей территории. «Делегаты» говорили о необходимости проведения исследований и проведения эксперимента в отдельно взятой стране. Каждому «делегату» было дано слово для выступления и ответа на вопросы. Жаркие баталии развернулись между «делегатами» США и Нидерландов, между опытными дебатчиками Тимуром Терентьевым из 23 школы и Кристианом Куприяновым из 5 школы. Лучшим спикером признана Татьяна Садохина, учащаяся городского лицея. В итоге дискуссий принята резолюция, которая направлена  на международную кафедру ЮНЕСКО СВФУ.

В другом классе команды спикеров собравшихся школ дискутировали на тему «СССР не выиграло бы великую Отечественную войну без помощи «Генерала Мороза». Аргументы «за» и «против» выдвигались в речи спикеров,  надо было за 4 минуты убедить оппозицию и судью в своей правоте, затем ответить на каверзные вопросы. В итоге лучшей признана команда СОШ №31.

«Наш Клуб дебатов ППОС СВФУ «Северный пантеон» основан в октябре 2013 года. За эти годы работы мы показали высокий уровень не только в СВФУ, но и являемся полуфиналистами дальневосточного чемпионата по парламентским дебатам. Быстро думать, буквально на лету придумывать аргументы и все это красиво, грамотно и структурировано излагать обучаем всех желающих в университете. Теперь начали обучать и старшеклассников. Новая образовательная технология опробована в этом году в Хангаласском, Мегино-Кангаласском улусах. Во всех ведущих вузах мира и России дебатами занимаются давным-давно и очень активно. Особенно это актуально в наше время, когда без способности показать себя, отстоять свою точку зрения и умения красиво говорить, крайне сложно достичь успеха в работе и жизни», - рассказывает Виталий Павлов.

В конце мероприятия мы воочию убедились, что дебаты и модель – это захватывающие увлекательные игры. Участники возбужденно обсуждали события игр, победители и их наставник ликовали, побежденные обдумывали пути совершенствования. Возможно, не каждый из них будет решать задачи международного масштаба, но отстоять свою точку зрения, думать логически для решения определенных задач сможет наверняка.